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课程教材教学研究(教育研究)

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课程教材教学研究(教育研究)2024年02期
 
  • 学习贯彻党的二十大精神
  • 党的二十大精神融入道德与法治教学的路径探析——基于初中生政治认同...李玉文;
  • 课程教材
  • 普通高中学生信息素养培养策略葛锋;
  • 教改动态
  • 课程核心素养视域下的高品质课堂塑造蔡友芬;高国君;
  • 数学核心素养在高考中的考查水平分析——基于一道高考试题求解的视角刘式良;
  • 新课标背景下中小学劳动课教学调查与建议刘海君;王闵;
  • 课堂实践
  • 单元视角下初中英语阅读教学实践与探索马惠涛;
  • “微写作”在初中英语写作教学中的运用沈锐;
  • 基于核心素养的生物学课堂教学实践于波;
  • 幼儿园四季主题课程实践探究施英莲;
  • 在美术活动中培养幼儿的自信心李曙红;
  • 浅谈幼儿园小班科学活动趣味化教学周红艳;
  • 教学设计
  • 学会阅读和欣赏叙事类散文——以《散步》为例毛友素;戴庆华;
  • 触摸概念本质 激发思维深度——以“函数的概念”教学为例武健刚;沙德梅;
  • 生长型“一题一专题”中考专题复习课设计——以“二次函数中的三角形...黄晓雨;
  • 基于“非遗”情境下的化学复习课设计胡云锋;
    • 历史学科核心素养培育的项目学习设计——以《两次鸦片战争》一课为例周超;
    • 考试评价
    • 全域视角:高考语文整本书阅读的类题考查与备考指导——以《红楼梦》...李洪华;
    • 依标施考 平稳过渡 教考衔接 关注素养——新课标卷高考历史试题评...杨达普;
    • 教师教育
    • 预防和矫正优等生心理问题的策略陈操;
    • 四封内容_教师美术作品欣赏
    • 青年头像撒波;
    • 花鸟华春丽;
    • 雪山脚下的村小尹华芳;
    • 弥川春早马俊玲;
    • 祖国山河系列-大理巍山蔡建林;
    • 四封内容_学校之窗
    • 身心健康 文明有礼 乐学会玩 自信自主——鹤庆县云鹤镇中心幼儿园...--
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    • 说理性写作教学的课堂结构吴勇;
    • “思辨性阅读与表达”的关键要素王崧舟 ;魏星;
    • 创设情境,感悟文本生命章柳妮 ;范剑萍;
    • 多元方式,绘本与建构游戏深度链接任芳;
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