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课程教材教学研究(教育研究)2024年02期
- 学习贯彻党的二十大精神
- 党的二十大精神融入道德与法治教学的路径探析——基于初中生政治认同...李玉文;
- 课程教材
- 普通高中学生信息素养培养策略葛锋;
- 教改动态
- 课程核心素养视域下的高品质课堂塑造蔡友芬;高国君;
- 数学核心素养在高考中的考查水平分析——基于一道高考试题求解的视角刘式良;
- 新课标背景下中小学劳动课教学调查与建议刘海君;王闵;
- 课堂实践
- 单元视角下初中英语阅读教学实践与探索马惠涛;
- “微写作”在初中英语写作教学中的运用沈锐;
- 基于核心素养的生物学课堂教学实践于波;
- 幼儿园四季主题课程实践探究施英莲;
- 在美术活动中培养幼儿的自信心李曙红;
- 浅谈幼儿园小班科学活动趣味化教学周红艳;
- 教学设计
- 学会阅读和欣赏叙事类散文——以《散步》为例毛友素;戴庆华;
- 触摸概念本质 激发思维深度——以“函数的概念”教学为例武健刚;沙德梅;
- 生长型“一题一专题”中考专题复习课设计——以“二次函数中的三角形...黄晓雨;
- 基于“非遗”情境下的化学复习课设计胡云锋;
- 历史学科核心素养培育的项目学习设计——以《两次鸦片战争》一课为例周超;
- 考试评价
- 全域视角:高考语文整本书阅读的类题考查与备考指导——以《红楼梦》...李洪华;
- 依标施考 平稳过渡 教考衔接 关注素养——新课标卷高考历史试题评...杨达普;
- 教师教育
- 预防和矫正优等生心理问题的策略陈操;
- 四封内容_教师美术作品欣赏
- 青年头像撒波;
- 花鸟华春丽;
- 雪山脚下的村小尹华芳;
- 弥川春早马俊玲;
- 祖国山河系列-大理巍山蔡建林;
- 四封内容_学校之窗
- 身心健康 文明有礼 乐学会玩 自信自主——鹤庆县云鹤镇中心幼儿园...--
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- 说理性写作教学的课堂结构吴勇;
- “思辨性阅读与表达”的关键要素王崧舟 ;魏星;
- 创设情境,感悟文本生命章柳妮 ;范剑萍;
- 多元方式,绘本与建构游戏深度链接任芳;